Deze vaardigheden halen we nog eens bovengehaald bij het laatste klasthema. De leerlingen kregen de opdracht om in duo een flipperkast te maken. Na het denkwerk hoe een flipperkast werkt en hoe je dit na kunt maken, wordt er een ontwerp gemaakt. Ze leren ook om het gereedschap correct te hanteren en tot slot hun flipperkast (spijkers, flippers, elastieken) te controleren en te verbeteren.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten